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江苏省涟水中学援藏教师胡恒进的援藏感言 [复制链接]

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离线胡宁生
 

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只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2018-06-18
情洒雪域  圆梦高原
——江苏省涟水中学援藏教师胡恒进的援藏感言
来源:中国涟水的新浪博客

    我1994年毕业从教,在江苏省涟水中学工作21年,2000年加入中国共产党,在这些年的教育生涯中,我一直要求自己爱岗敬业、恪尽职守;勤勉耕耘、默默奉献,努力把平淡的事业做精彩,把平凡的工作做彻底,不愧于自己教书育人的神圣职责,很高兴的是自己“辛勤育桃李”的工作,能够得到同行的认可、领导的信任和家长的赞赏。最惬意的是在节日里收到很多学生的问候和祝福,看着学生质朴而真诚的文字,真切感受到从事教师职业的那份独特的成就感和幸福感。

    2014年8月18日是我人生中一个特别有意义的日子,我和淮安市其他九位援藏教师一起,带着省市组织部门的深情嘱托和亲人同事的美好祝福,告别亲人,远离家乡,欣然踏上西藏支教的旅程,去完成神圣的职责、光荣的使命。

    还清晰地记得出发时我作为教师援藏团团长代表淮安教师援藏团对组织所做的庄重承诺:竭尽所能、倾尽心神,全力做好赴藏援教工作,不讲困难,不添麻烦,只谈付出,只讲奉献,忠诚于党和人民的教育事业,真诚对待藏族同胞,把自己的热情、汗水和信念真正落实到赴藏援教的每一天!

    “一诺千金,言出必行”。“一载援藏心,半生雪域情”。从总理故乡到雪域高原,我告诉自己要全身心投入到西藏教育事业中,为藏家儿女圆梦人生贡献力量。踏上梦寐以求的西藏,宽阔壮美的风景、气势磅礴的高原,“视觉天堂”的美誉名副其实,我庆幸自己可以来到这么美丽的地方工作,感到很兴奋、很愉悦。

    但这种兴奋劲和愉悦感很快被身体的不适和痛苦替代,我可以调整自己的心情,但却控制不了自己的身体,我忘记了这里还被称为“身体地狱”,虽然来之前有一些心理准备,但身体出现的问题还是始料未及,因氧气短缺,嘴唇开裂、发紫发黑、常流鼻血、头晕眼涨,胸闷气短、心悸难受、夜间失眠,身体的煎熬无法自制。更让人情绪走低的还有夜深人静的时候,对白发老母的无限牵挂和对千里之外妻子和在山西读大学儿子的深切思念,低落、害怕的情绪交织在一起。难道梦想的脚步要就此终止,难道就因为困难我就要放弃吗?不能,我告诉自己决不能。改变不了环境,我可以改变心态,改变不了身体的痛苦,我可以增强自身的精神意志。

    汪国真说:“既然选择了远方,就只顾风雨兼程”,既然选择了援藏,就不怕痛苦煎熬,这是我的支教梦想,这是我无悔的人生选择,实在克服不了氧气短缺的困难,我买了个氧气瓶供氧,没有过不了的坎,没有越不过的山,梦在心中,路在脚下,我用顽强的意志努力战胜身体的痛苦,用扎实细致的工作贡献拉萨的教育事业和公益事业。

    学科教学方面,我在拉萨江苏实验中学承担高三两个班的历史教学任务,一个汉文班,一个藏文班。语言的限制给教学带来了很多困难。我耐下心来,调整教学策略,保证教学效果,学生成绩突飞猛进,所教班级本科和专科达线率分别为51.7%和82%,为学校高考成绩20%的大幅提升做出贡献。

    教育教研方面,结合我多年高三管理经验,创新开展教育活动,加强与学生交流,提高教育成效。担任该校历史教研组长一年,我认真地组织好每一次教研活动,促进汉藏老师的学科交流,加强学科指导,不断提升整个学科组的教科研水平。积极主动地与青年教师结成帮扶对子,辅导青年教师成长。负责命制高三历史试卷,并承担拉萨第一届“苏中杯”教学大比武文科组的评委工作。在经常开设组内公开课之外,还多次对外开设展示课,积极发挥个人示范引领作用。

    公益事业方面,我积极参加扶贫献爱心活动。2014年11月,我们援藏教师每人捐出200元钱,为生病的藏族老师送去温暖,帮助他渡过难关。2015年4月,我们援藏教师每人捐出500元钱,为受地震灾害折磨着的藏族人民送去我们的祈祷和祝福。另外,我作为组长,责无旁贷做好协调组织工作,上传下达,联系援藏前后方,为淮安市援藏教师团服务。

    优良的工作作风、较好的工作业绩,受到校方领导、同事的一致好评。我个人一次接受《涟水快报》的采访,两次代表江苏援藏老师接受新华社记者的采访。特别是在今年6月5日高考前夕,我借助新华网络媒体向拉萨江苏实验中学和家乡的高三学子表达了我的祝福之意。2015年7月18日被拉萨市委市政府授予“优秀援藏教师”称号。

    最让我难忘的不是赞许和荣誉,最让我感动的是临走的时候,学生们问我:“老师,您今年走了,我们什么时候能再见到您呢?”我湿润着眼睛说:“同学们,虽然我们相隔遥远,但是我们可以打电话、发微信啊。我会一直关注你们的成长。只要你们好好学习,将来考上大学,我们一定有机会再见面。”孩子们不停地点头,那一刻,我终生难忘,我幸福喜悦。为人师的成就感和幸福感此刻最强烈、最珍贵。

    西藏是美丽的,生命是坚强的,教育是艰辛的。援藏的一年在忙碌中过得很快,学生的敬爱、事业的成就感和精神的愉悦,完全掩盖了身体的不适和痛苦,印证了“痛并快乐着”这句话。我很高兴圆满完成了为期一年的援藏支教工作。我很感谢领导鼓励、家人支持我踏上援藏之旅,我很骄傲自己有一份终身难忘、无可替代的援藏旅程。喜马拉雅山的巍峨提升了我的思想境界,雅鲁藏布江的纯净净化了我的教育心灵。一年的高原锤炼,让生命铸就成雪域高原独特的品格——坚韧、刚毅、顽强、豁达和忍耐,是我一笔终身受用的精神财富,对我今后的工作和生活必将产生巨大的推动和激励作用。一年只是历史长河中的一瞬,但那美丽的阳光、纯净的蓝天、巍峨的神山、澄碧的圣湖,还有那欢腾的锅庄、舞动的长袖和藏族人民灿烂的笑容,这一切的一切都将成为我一生中永不磨灭的印象。回首援藏工作的点点滴滴,品味其中的酸甜苦辣,我们可以自豪地说,我们无怨无悔!
    情洒雪域,圆梦高原,在拉萨江苏实验中学教育的征途上,注定留下我们所有援藏教师的厚重的赤子情怀和奉献的足迹,这也必将为藏家儿女插上梦想腾飞的翅膀。
    再见,拉萨,有机会再见!

胡恒进

    胡恒进1994年毕业从教,至今在江苏省涟水中学工作21年,2000年加入中国共产党。在多年的教育生涯中,曾担任过18年班主任(其中11届高三班主任),荣获“涟水县优秀教师”、“涟水县优秀教育工作者”、“淮安市优秀德育工作者”、“江苏省优秀班主任”等称号,为淮安市“十百千”人才培养对象。曾先后担任校德育处副主任,德育处副主任兼年级部副主任,高三年级党支部书记。
    2014年8月,开始为期一年的西藏支教工作,担任淮安市教师援藏组组长。他用顽强的意志努力战胜身体的痛苦,用扎实细致的工作贡献拉萨的教育事业和公益事业。在拉萨江苏实验中学承担高三两个班的教学任务,所教班级本科和专科达线率分别为51.7%和82%,为学校高考成绩20%的大幅提升做出贡献。
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